Jahrgangsgemischte Eingangsstufe
Um der zunehmenden Heterogenität der Schulanfänger gerecht zu werden, bieten wir seit dem Schuljahr 2009/2010 zunächst zwei, mittlerweile drei Jahrgangsgemischte Eingangsstufen an. Kinder der 1. und 2. Jahrgangsstufe werden hier gemeinsam unterrichtet. Sie lernen miteinander und voneinander. Die Verweildauer in diesen Klassen kann 1, 2 oder 3 Jahre betragen.
Die erzieherische und unterrichtliche Arbeit in den jahrgangskombinierten Klassen orientiert sich – wie die Arbeit in jahrgangsreinen Klassen – an dem für die bayerischen Grundschulen konzipierten Lehrplan aus dem Jahr 2000. Dieser ist für die Jahrgangsstufen 1 und 2 im Fach Deutsch bereits jahrgangsübergreifend angelegt.
Lernen in jahrgangsheterogenen Gruppen entspricht in mancher Hinsicht dem Lernen in nichtschulischen Bereichen wie Familie oder Freundeskreis. Neben dem Lernen am Modell spielt hier vor allem das Lernen in Helfer- bzw. Tutorensystemen, in Patenschaften und in Lerntandems eine zentrale Rolle. Diese Unterstützungsmöglichkeiten können besonders gut in offene Lernformen wie Freiarbeit, Wochenplanarbeit, Projektarbeit etc. eingebracht werden.
Durch zusätzliche Lehrerstunden besteht zusätzlich die Möglichkeit zu besonderer individueller Förderung.
Weitere Informationen finden Sie u.a. auf folgenden Seiten:
http://www.km.bayern.de/eltern/schularten/grundschule/weitere-infos.html
